您现在的位置是:沙巴体育平台 > 能源世界 >

能源世界I教参pdf

2020-02-03 22:22能源世界 人已围观

简介能源世界1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。 Energy I Johnson Zhang 前言: Energy I 能源世界 I 《乐高设计与技术活动系列》包含动...

  1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

  Energy I Johnson Zhang 前言: Energy I 能源世界 I 《乐高设计与技术活动系列》包含动力机械、结构与力、能源世界三大部分。各部分又 按照探索、研究、解决问题来划分级别。孩子们在活动中通过动手,循序渐进地理解相关知 识,并能够将这些知识与现实生活联系在一起。 《能源世界I》活动是能源世界的第一门活动,在活动中,孩子们将探索什么是动力。 比如一辆小车,如何可以让小车可以动起来呢?风、马达、橡皮筋、挂在一定高度上的重积 木 。 在活动中孩子们通过比赛,来测试自己的模型,然后改进,循序渐进地来通过动手掌握 技能,理解一些物理概念。 活动中孩子们还将运用掌握的动力与能量知识来解决一些问题,培养孩子们解决问题的 能力。其中涉及到的一些物理知识,只是观察,知道现象,增强孩子们以后获取新知识的能 力。 设计与技术系列: Design and technology 动力机械 I 动力机械 II 动力机械 III Power Machine I Power Machine II Power Machine III 结构与力 能源基础 II 能源基础 III Structure & Force e-LAB II e-LAB III 能源基础 I e-LAB III 活动主题 活动目标 知识点 看谁的小车开得最远 观察斜面高度与小车行驶距离的关系。理 质量、高度、距离、 解质量与行驶距离的关系。 刹车 让孩子们知道什么如何去阻碍运动.知道 摩擦、停止、惯性 阻碍运动的几种方式. 理解摩擦、惯性等 物理概念。 碰撞车 让学生观察到碰撞现象。通过探索体会到 碰撞、速度、 高度对速度的影响,理解势能。观察影响 速度和距离的因素。 气球小车 观察到气球的放气所产生的空气流动现 空气动力、速度、摩 象。通过探索体会到空气流动所产生的 擦、空气的流通 力。运用空气的流动.观察影响速度和距 离的因素。 快艇车 让学生观察到风的力量。通过探索体会到 风、帆、形状、速度 不同形状的帆的作用(三角形\四边形)。 观察影响速度和距离的因素。 橡皮筋小车 让孩子们知道什么如何使用橡皮筋作为 势能、存储、橡皮筋 一种能量。知道势能(长度和能量的关 系)。理解收集存储能量。 重力小车 让孩子们知道势能现象。知道势能(高度 势能、高度,速度、 和能量)。熟悉坚固的结构。 结构 惯性小车 知道惯性。知道产生惯性产生的方法。 惯性、距离、速度 登高比赛 让孩子们知道什么样的速度可以上坡。知 速度、力的大小 道马达的速度与力量的关系。理解小车在 斜面上的受力。理解生活中的倒车档原 理。 陀螺转起来 让孩子们运用齿轮来加快速度。 陀螺、速度、负载 会运用复合式齿轮传动。体会齿轮的多少 与负载的关系。对陀螺的物理运动有一定 的认识。 拉上来 会使用简单的势能来解决问题。 拉、高度、质量 飞人魔术 观察抛物的运动轨迹。使用橡皮筋来解决 抛、运动轨迹、速度 问题。知道产生抛物运动的方法。 老鼠在厨房 使用橡皮筋解决问题。知道能量存储。 存储、触碰、力 井水在哪里 利用风能来解决问题。 风、高度、绞盘、结 构 吹风机 使用动力来制造风能。 动力、风力 有多长? 理解测量。知道如何去测量一条非直线的 测量、长度、曲线 长度。 教学过程 联系:引导孩子们自己去联系,引导他们的思维兴趣进入活动。 建构:初步的常识。 Design:培养孩子们先设计后思考的习惯,设计是为更好地搭建,同时也是培养孩子们 后面的反思做准备。 Building: 搭建方法是丰富多彩的, 没有一个正确答案。不要低估孩子们的想象力! 反思:对初步建构所出现的问题思考,进一步改进。 延续 给每个学生足够的符合其各自能力的挑战,所以在每个 活动中孩子们都会找到适合自己的那个挑战.就象摘苹果 一样,让孩子摘到适合自己高度的的那个苹果. 教学准备: 活动器材:9645 能源世界I 活动使用9645 作为活动器材, 这套器材是乐高教育部的有悠久历史的 经典套装。是笔者的最爱! 200 多块组件,包括各种齿轮、马达、能 建造上百件与日常生活有关联的工业机 械系统模型,是法国“动手做”课程的 指定教学工具之一。 器材补充:9637 测速器 由于能源世界I 是向孩子们介绍速度,动 力等物理概念,加入测速器的补充可以 向孩子们更好地呈现速度的快慢!也是 为能力更强的孩子们向更高挑战提供了 准备。 活动补充器材:老师需要自己准备 电吹风 卷尺 斜面 活动手册: 能源世界 I 活动是没有具体的搭建卡的,孩子们尽情地发挥自己 的想象和创造力来解决问题。 活动手册每个孩子人手一本,活动手册更多的是孩子们的成长手 册,每个活动的进步都呈现在上面. 教学过场中,活动手册也提供了孩子们设计的提示和设计的环境. 也是孩子们回家继续延续的参考. 关于这本教参: 《能源世界I》活动由 16 个活动内容组成,由 浅入深。每个活动内容为 1 小时,所以进行完所 有活动需要 16 小时。活动的年龄对象为 7 岁以 上,无需乐高搭建基础. 这本教学参是提供给上《能源世界 I》活动 的老师的。只是活动的说明,不是教案。 老师在教参的基础上拓展出自己上课的风 格和方法,作为教参,里面的每个活动都力争给老 师们足够的资源. 教参如果有任何问题,联系人:章森 zhangsen@

  请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。用户名:验证码:匿名?发表评论

Tags: 能源世界 

本栏推荐

标签云

站点信息

  • 文章统计1679篇文章
  • 标签管理标签云
  • 微信公众号:扫描二维码,关注我们